早上對著學生唸了一堆大道理
不知道他們到底聽不聽得懂?
下星期就是期中考了
學生會主動復習功課的有幾個?
會認真訂正作業錯誤的有幾個?
苦口婆心沒什麼用
只有重罰 才能讓他們肯花點時間讀點書
思考 愛的教育有用嗎
連學生都自己說沒用
只有少數肯認真的人 才會自動自發
大部份的孩子都是很被動的
或許讀書不是他們的興趣
但是國小教的都是基本知能
如果那麼快就讓他們選擇要讀或不讀 是不是太早了?
早上唸了他們一頓 不管他們有沒有聽懂
我需要情緒的出口
連幾天盯他們的訂正 看到他們不認真的態度
火氣已經累積到可以大爆發的程度
講了一堆 雖然不見得有用
但往後的某一天 他們可能會想起老師的這些話
態度決定一切 懶惰 你的人生就無啥路用了
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100%認同妳的看法! 現在的孩子真被動 都要一直唸一直唸 唸了也不見得會聽 但我忍不住還是要唸... 那ㄟ安呢
雖然小鬼都是要人家督促 可是態度真讓人不敢領教 以前我們要考試 "大部份的"同學都會認真看一下 現在不是 是"大部份的小鬼不把考試當一回事" 考得爛又怎樣 又不會少塊肉 自從訂了分數標準後 達不到抄課文 今天分數就狂飆 就是欠電啊 這麼小就讓他們懶散成性 以後是要怎麼辦? 可惡 我覺得我不該替他們擔心
阿紫呀~小綠也常常生氣的說他的學生不認真 還沒有Q寶前~他的想法是,管他的!!不聽課、不認真是你家的是 有了Q寶之後~他的想法是,如果以後Q寶的老師也放著大家不管怎麼辨? 所以他也會跟你一樣,苦口婆心的勸~但是現在的家長養成了現在的孩子 身為老師的,單方面的用心是沒用的啦 ^^ 但是你們會生氣、會擔心代表你們都是超棒的老師~ 教育界不好好的重用你們是他們的損失 小綠看了家裡那本「愛的教育」的書後~ 他說~如果能救一個學生,那也值得了~ 就做你該做的就好啦 ^^ 但下班後就不要氣了啦!!
大姊 心有戚戚焉阿 你的心情跟我一樣 我校外教學前也飆過一場 我也覺得所謂的愛的教育究竟有沒有用 如果要有用 也是建立在學生數少的班級裡 隨時隨地用愛的教育緊迫盯人的手段 在學生數眾多的班及裡 常常懲戒才是最立即見效的方法 但辛苦的都是用心的老師 別氣壞自己阿