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一、課前準備
(一)學生依分派的題目在家準備4分鐘演說，下次準備15分鐘，即上台演說。
(二)至少看三篇文章，並記錄名言佳句。
二、訓練過程
(一)上台前準備十五分鐘。
(二)依序上台演說。
有幾個孩子是當天早上才準備，有的是背四年級背過的稿子但是並沒有扣題。
孩子最大的問題是：
1.很緊張，一緊張腦袋就一片空白。
2.審題能力不足，掌握不到重點，導致內容沒有扣住中心主旨。
3.內容貧乏，婕妤他可以撐上四分鐘，但內容不夠豐富，題目精神也沒有掌握好，但態度大方，能掰上四分鐘，還是值得鼓勵。
(三)補充二份如何準備即席演說講義。
三、回家作業
(一) 本週至少看三篇文章，並記錄名言佳句。
(二)回家將本次上台演說的內容做修正，練習給家長聽，並請家長給予優缺點建議。
(三)派給每個孩子不同的新題目，回家寫大綱、想內容，準備4分鐘演說，練習給父母聽並記錄。
第24週333完成。
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